Peserta didik mengejar ketertinggalan dengan cara guru menentukan strategi pembelajaran yang tepat berdasarkan hasil asesmen.
Asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran, dan menyediakan informasi yang holistik sebagai umpan balik untuk guru, peserta didik, dan orang tua agar dapat memandu mereka dalam menentukan strategi pembelajaran selanjutnya.
Sumber:
Kemendikbud. “Buku Saku Tanya Jawab Kurikulum Merdeka”, kurikulum.kemdikbud.go.id/wp-content/unduhan/bukusaku.pdf. Diakses pada 12 Januari 2023