Pendidikan di Indonesia saat ini menghadapi berbagai tantangan dalam menghadirkan pendidikan berkualitas dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Salah satu tantangan yang dihadapi adalah bagaimana memberikan pendidikan yang relevan dan adaptif sesuai dengan perkembangan zaman. Salah satu cara yang diupayakan pemerintah untuk mengatasi tantangan tersebut adalah dengan menerapkan Kurikulum Merdeka.
Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang sedang diterapkan pada sistem pendidikan Indonesia saat ini, mulai dari jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) hingga jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA). Implementasi Kurikulum Merdeka pada jenjang SMA memiliki kegiatan belajar mengajar yang lebih fleksibel, di mana peserta didik memiliki kebebasan untuk mengembangkan bakat, minat, dan kemampuan yang dimiliki. Dalam Kurikulum Merdeka, khususnya di jenjang kelas 11, terdapat Mata Pelajaran Pilihan (MPP) yaitu mata pelajaran yang dapat dipilih sendiri oleh siswa berdasarkan minat, bakat dan kemampuannya sendiri.
Dengan Mata Pelajaran Pilihan (MPP), peserta didik diharapkan dapat bertanggung jawab pada pilihan studinya. Keleluasaan memilih akan membuat peserta didik semakin terampil dalam mengoptimalkan potensi diri dalam menyelesaikan setiap capaian pembelajaran karena telah diselaraskan dengan motivasi pribadi. Hal ini terbukti memberikan dampak positif dalam proses belajar dan pemilihan karir masa depan.
Cari Tahu Minat dan Bakat Siswa dengan Tes Mata Pelajaran Pilihan (MPP)
Tes Mata Pelajaran Pilihan Quipper merupakan instrumen pengukuran yang dirancang khusus untuk memberikan rekomendasi Mata Pelajaran Pilihan (MPP) yang paling sesuai dengan minat dan bakat peserta didik.
Dalam tes ini, tersedia tiga kelompok mata pelajaran pilihan, yakni kelompok MIPA yang terdiri dari mata pelajaran Matematika Tingkat Lanjut, Fisika, Kimia, Biologi, dan Informatika. Kemudian kelompok IPS, terdiri dari mata pelajaran Ekonomi, Sosiologi, Geografi, dan Antropologi. Lalu ada kelompok Bahasa dan Budaya yang terdiri dari mata pelajaran Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut dan Bahasa Inggris Tingkat Lanjut.
Anda dapat menggunakan hasil tes yang diperoleh sebagai pertimbangan tambahan dalam memberikan bimbingan dan saran pemilihan MPP yang tepat kepada peserta didik. Selain itu, dengan mengetahui minat dan kebutuhan siswa, Bapak/Ibu juga dapat menyusun kurikulum yang lebih efektif, fokus pada materi yang lebih relevan bagi siswa, dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. Hal ini tentunya akan berdampak pula pada peningkatan motivasi belajar peserta didik.
Tes MPP di Quipper Campus Premium terbagi menjadi dua sub-tes, yaitu:
- Tes Minat yaitu jenis tes yang menilai ketertarikan peserta didik terhadap suatu mata pelajaran.
- Tes Bakat yaitu jenis tes yang menguji potensi kemampuan verbal, numerik, penalaran, dan spasial sebagai keterampilan prasyarat dalam mempelajari suatu mata pelajaran.
Hasil dari tes minat akan merepresentasikan karakteristik dan ketertarikan peserta didik yang kemudian akan berpengaruh pada motivasi belajarnya terhadap suatu mata pelajaran. Sedangkan hasil dari tes bakat akan mempertimbangkan potensi kognitif yang dimiliki peserta didik, melalui penilaian keterampilan umum (bukan keterampilan per mata pelajaran).
Keterampilan umum ini merupakan prasyarat yang dibutuhkan agar peserta didik bisa berhasil mempelajari suatu mata pelajaran tanpa kendala yang berarti kedepannya. Adapun penjelasan dari masing-masing potensi yang diuji pada tes bakat adalah sebagai berikut:
- Kemampuan verbal mengukur potensi berpikir tentang tata bahasa, pengelompokan kata, wacana, dan daya ingat.
- Kemampuan numerik mengukur kemampuan aritmatika, situasional, aplikasi rumus, serta pemahaman grafik dan tabel.
- Kemampuan penalaran mengukur potensi berpikir analogi, analitis, dan silogisme.
- Kemampuan spasial mengukur kemampuan daya bayang ruang dan konsistensi logis.
Tes MPP memiliki total 140 soal, yang terbagi dari 55 soal dalam tes minat dan 85 soal dalam tes bakat yang seluruhnya harus dikerjakan dalam waktu 120 menit.
Ketahui Profil Diri Siswa Secara Komprehensif Melalui Tes Mata Pelajaran Pilihan (MPP)
Setelah menyelesaikan tes, peserta didik akan mendapatkan laporan hasil tes MPP yang mencakup beberapa informasi penting terkait profil siswa, antara lain:
1. Nilai minat siswa
Nilai minat siswa untuk setiap mata pelajaran. Hasil tes minat akan merekomendasikan mata pelajaran yang sesuai dengan ketertarikan dan keinginan peserta didik untuk menekuninya. Urutan mata pelajaran disusun berdasarkan hasil yang paling tinggi ke yang paling rendah, dengan skor sempurna adalah 100.
2. Nilai bakat siswa
Nilai bakat siswa untuk setiap keterampilan umum yang dibutuhkan dalam masing-masing mata pelajaran. Hasil tes bakat memberikan rekomendasi mata pelajaran yang sesuai dengan potensi kemampuan berpikir terbaik yang dimiliki peserta didik. Urutan mata pelajaran disusun berdasarkan hasil yang paling tinggi ke yang paling rendah, dengan skor sempurna adalah 100.
3. Rekomendasi mata pelajaran
Rekomendasi mata pelajaran pilihan yang paling sesuai dengan peserta didik berdasarkan minat dan bakatnya. Rekomendasi MPP didapatkan dari integrasi hasil tes minat dan tes bakat yang dilakukan dengan komposisi 60% dari minat dan 40% bakat peserta didik. Baik minat maupun bakat memiliki kontribusi dalam keberhasilan belajar.
Hasil tes minat dan tes bakat harus diintegrasikan untuk mendapatkan profil diri yang komprehensif, sehingga menghasilkan rekomendasi MPP yang mempertimbangkan irisan antara kemauan dan kemampuan.
4. Analisis capaian siswa
Analisis capaian siswa untuk komponen prasyarat masing-masing mata pelajaran yang direkomendasikan. Pada bagian ini, diberikan penjelasan tentang keterampilan umum apa saja yang dibutuhkan oleh siswa untuk bisa menguasai mata pelajaran pilihan yang telah direkomendasikan.
Komponen bakat dari setiap mata pelajaran berbeda, dengan urutan yang berbeda pula. Urutan paling atas adalah keterampilan yang dinilai paling penting untuk dikuasai oleh siswa jika ingin menguasai mata pelajaran tersebut.
Pada bar di sampingnya, diberikan gambaran pencapaian atau kemampuan yang dimiliki siswa saat ini pada keterampilan tersebut.
5. Rekomendasi pengembangan diri
Rekomendasi pengembangan diri berdasarkan kekuatan dan kelemahan murid pada mata pelajaran yang direkomendasikan, mengacu pada hasil analisis capaian siswa pada komponen prasyarat.
6. Rekomendasi jurusan perkuliahan
Rekomendasi jurusan perkuliahan yang bisa dipilih berdasarkan masing-masing mata pelajaran yang direkomendasikan.
7. Potensi pengembangan karir
Potensi pengembangan karir jika siswa menekuni setiap mata pelajaran yang direkomendasikan.
Laporan hasil tes diharapkan dapat memberikan informasi yang lebih komprehensif mengenai rekomendasi mata pelajaran pilihan pada masing-masing siswa.
Selain laporan hasil tes yang diterima oleh peserta didik, pihak sekolah juga akan menerima laporan tes mata pelajaran yang telah diselesaikan oleh para siswa. Adapun bentuk laporannya adalah sebagai berikut:
Laporan tes mata pelajaran pilihan yang diterima oleh sekolah memuat informasi tentang nama dan jumlah siswa yang berpartisipasi dalam tes, nilai minat dan bakat, rekomendasi mata pelajaran, serta status prioritas.
Urutan nama siswa ditentukan berdasarkan capaian nilai minat dan bakat dari nilai tertinggi hingga nilai terendah. Nilai minat dan bakat dalam laporan tersebut merupakan akumulasi antara nilai minat dan nilai bakat yang diperoleh siswa. Lebih jelasnya terkait cara membaca laporan hasil Tes Mata Pelajaran Pilihan untuk pihak sekolah dibahas pada bagian berikut.
Petunjuk Cara Baca Laporan Hasil Tes untuk Sekolah
Berdasarkan hasil dari tes minat dan bakat, setiap anak akan mendapatkan rekomendasi mata pelajaran diurutkan dari mata pelajaran yang paling sesuai, hingga mata pelajaran yang paling tidak sesuai dengan minat dan bakatnya. Untuk membantu pihak sekolah dalam mengumpulkan data dari ratusan laporan siswa, kami menyediakan alatnya.
Di bagian atas halaman, sekolah dapat mengisi 3 hal:
- Mata pelajaran yang ingin dianalisis
- Jumlah maksimal siswa/ kuota per mata pelajaran sesuai dengan ketersediaan sumber daya manusia di sekolah
- Pilihan analisis berdasarkan
- Nilai minat dan bakat → jika bapak/ ibu ingin memberi bobot yang lebih tinggi untuk nilai gabungan antara tes minat dan bakat
- Hasil rekomendasi mata pelajaran → jika bapak/ ibu ingin memberi bobot yang lebih tinggi untuk urutan kesesuaian mata pelajaran dengan minat dan bakat siswa
Cara membaca tabel hasil
- Alat yang disediakan QSP akan mempertimbangkan: (1) nilai setiap siswa di mata pelajaran yang dipilih; (2) kuota yang diberikan sekolah; (3) pembobotan yang telah dipilih oleh sekolah. Misal: sekolah memilih Kimia, dengan kuota 30 anak.
- Jika bapak/ ibu memilih nilai minat dan bakat, kami akan menampilkan 30 nama siswa dengan nilai yang tertinggi di mata pelajaran Kimia
- Jika bapak/ ibu memilih hasil rekomendasi mata pelajaran, kami akan mulai dengan menampilkan siswa yang mendapat mata pelajaran kimia sebagai rekomendasi nomor 1. lalu dilanjutkan dengan siswa-i yang mendapat mata pelajaran kimia sebagai rekomendasi nomor 2, dst
Contoh kasus :
- Kasus 1: analisis berdasarkan nilai minat dan bakat
- Kasus 2: analisis berdasarkan hasil rekomendasi mata pelajaran
Pada contoh di atas, guru memilih analisis berdasarkan nilai minat dan bakat . Berdasarkan analisis kami, siswa atas nama Rizki Nugroho adalah siswa dengan nilai tertinggi di mata pelajaran Kimia. Akan tetapi, dapat dilihat bahwa mata pelajaran Kimia adalah rekomendasi ke-3 bagi Rizki. Artinya, Rizki sebenarnya memiliki minat dan bakat yang lebih tinggi di 2 mata pelajaran lainnya
Berdasarkan analisis kami, siswa atas nama Alya Anggraini mendapatkan mata pelajaran Kimia sebagai mata pelajaran yang paling sesuai dengan minat dan bakatnya. Akan tetapi, jika kita melihat kolom selanjutnya, nilai Alya adalah 62.8 dari 100. Implikasinya, meskipun mata pelajaran Kimia merupakan mata pelajaran yang paling sesuai dengan minat dan bakat Alya, dia akan membutuhkan intervensi dari guru agar lebih siap mengikuti mata pelajaran Kimia.
Panduan Penggunaan Tes Mata Pelajaran Pilihan (MPP)
- Masuk ke akun LINK Bapak/ Ibu guru, kemudian pilih menu: Kurikulum dan Tugas
- Pada pilihan kategori, pilih: “Tes Mata Pelajaran Pilihan untuk Kurikulum Merdeka”
- Pilih seluruh bagian modul “Tes Mata Pelajaran Pilihan untuk Kurikulum Merdeka”
- Klik tab “Tugas”, kemudian atur pengiriman tugas:
- Pilih kelas yang akan menerima tugas
- Pilih tipe tugas: “Tugas”
- Isi Nama Tugas dan Komentar sesuai dengan yang Bapak/Ibu inginkan
- Pada bagian Durasi, Bapak/Ibu dapat menggunakan pilihan durasi yang sudah tersedia atau bisa juga bisa menentukan sendiri tanggal mulai dan akhir sesuai keinginan
- Setelah semua bagian terisi, klik “Lanjutkan”
- Periksa kembali pengaturan tugas. Jika sudah sesuai, klik “Kirim Tugas”
Info Lebih Lengkap Tentang Tes Mata Pelajaran Pilihan (MPP) di Quipper School Premium
Itu dia informasi seputar Tes Mata Pelajaran Pilihan (MPP) di Quipper School Premium, yang dapat memudahkan guru mengetahui minat dan bakat siswa secara komprehensif. Bapak/Ibu guru dapat langsung menggunakan layanan di atas jika sekolah Anda sudah terdaftar menjadi partner Quipper School Premium. Namun, jika sekolah Anda belum menjadi partner, maka Bapak/Ibu guru dapat mendapatkan informasi yang lebih lengkap terkait Quipper School Premium dengan menghubungi tim Quipper melalui formulir berikut ini: