Home » UNTUK GURU » Ketahui Kriteria, Ciri-ciri, dan 4 Cara Menjadikan Sekolah yang Unggul

Ketahui Kriteria, Ciri-ciri, dan 4 Cara Menjadikan Sekolah yang Unggul

Ketahui Kriteria, Ciri-ciri, dan 4 Cara Menjadikan Sekolah yang Unggul

Apakah saat ini Bapak dan Ibu guru menjabat sebagai Kepala Sekolah? Jika ya, dapat membangun sekolah yang unggul tentu menjadi tujuan dan keinginan yang ingin dicapai.

Sebab, ada banyak sekali manfaat yang bisa diperoleh sekolah apabila masuk dalam kategori sekolah unggul, terutama dari segi reputasi. Sekolah akan dipandang sebagai sekolah terbaik sehingga akan menarik banyak siswa untuk mendaftar ke sekolah tersebut.

Lalu, seperti apa sekolah unggul tersebut? Apa saja kriteria dan ciri-ciri sekolah unggul? Bagaimana cara menjadikan sekolah yang unggul? Simak ulasan selengkapnya di bawah ini.

Pengertian Sekolah Unggul

Sebelum membahas kriteria, ciri-ciri, dan cara menjadikan sekolah yang unggul, sudahkah Bapak dan Ibu guru memahami apa itu sekolah unggul? Sekolah unggul adalah sekolah yang memiliki proses yang baik dalam meningkatkan penguasaan ilmu dan keterampilan pada guru maupun siswa, tenaga pendidik yang mendukung, serta sarana yang baik dan lengkap sehingga dapat menghasilkan lulusan sekolah yang berkualitas tinggi.

Itulah mengapa, sekolah yang unggul sering dipandang sebagai sekolah terbaik sehingga tak sedikit siswa yang ingin terdaftar sebagai pelajar di sekolah tersebut. Hal ini juga menjadi salah satu keuntungan atau manfaat yang diperoleh apabila sekolah Bapak dan Ibu guru masuk dalam salah satu kategori sekolah yang unggul.

Namun, ada berbagai karakteristik yang harus dipenuhi oleh sekolah untuk mendapatkan predikat sebagai sekolah yang unggul.

Pengertian Sekolah Unggul Menurut Para Ahli

Berikut adalah beberapa pengertian sekolah unggul menurut para ahli.

Departemen Pendidikan Nasional

Sekolah unggul adalah sekolah yang dikembangkan untuk mencapai keunggulan dalam keluaran (output) pendidikannya. Untuk mencapai keunggulan tersebut, maka masukan (input), proses pendidikan, guru dan tenaga kependidikan, manajemen, layanan pendidikan, serta sarana penunjangnya harus diarahkan untuk menunjang tercapainya tujuan tersebut.

M. Chatib (2011)

Sekolah unggul merupakan sekolah yang fokus pada kualitas proses pembelajaran, bukan pada kualitas input siswanya. Sekolah unggul merupakan sekolah yang memanusiakan manusia, dalam arti menghargai setiap potensi yang ada pada diri siswa.

Abdul Jabar (2011)

Sekolah unggul diartikan sama dengan sekolah efektif, yaitu sekolah yang memiliki kemampuan menyelenggarakan proses dan menghasilkan output pendidikan yang lebih tinggi dari standar yang ada.

Kriteria Sekolah Unggul

Melansir dari buku Mendesain Sekolah Unggul, Kementerian Pendidikan mengukur sekolah unggul dengan delapan kriteria sekolah unggul, yaitu:

  • Peserta didik yang masuk terseleksi dengan ketat dan dapat dipertanggungjawabkan berdasarkan prestasi akademik, psikotes, dan tes fisik.
  • Sarana dan prasarana pendidikan terpenuhi dan kondusif bagi proses pembelajaran.
  • Iklim dan suasana mendukung untuk kegiatan belajar.
  • Guru dan tenaga kependidikan memiliki profesionalisme yang tinggi dan tingkat kesejahteraan yang memadai.
  • Melakukan improvisasi kurikulum sehingga memenuhi kebutuhan peserta didik yang pada umumnya memiliki motivasi belajar yang tinggi dibandingkan dengan seusianya.
  • Jam belajar peserta didik umumnya lebih lama karena tuntutan kurikulum dan kebutuhan belajar peserta didik.
  • Proses pembelajaran lebih berkualitas dan dapat dipertanggungjawabkan kepada peserta didik maupun wali peserta didik.
  • Sekolah unggul bermanfaat bagi lingkungannya.

Ciri-ciri Sekolah Unggul

Melansir dari buku Pengelolaan Sekolah Unggul, berdasarkan hasil penelitian Agus Maimun dan Agus Zainul Fitri, ada empat kategori sekolah, yaitu:

  • Bad school (sekolah buruk): sekolah yang memiliki input yang baik atau sangat baik proses pendidikannya, tetapi tidak menghasilkan output (lulusan) yang bermutu.
  • Good school (sekolah yang baik): sekolah yang memiliki input, proses pendidikan, dan lulusan yang baik.
  • Effective school (sekolah yang efektif): sekolah yang memiliki input yang baik atau kurang baik, tetapi proses pendidikannya sangat baik dan menghasilkan lulusan yang baik atau sangat baik.
  • Excellent school (sekolah unggul): sekolah yang memiliki input, proses pendidikan, dan lulusan yang sangat baik.

Keempat kategori sekolah tersebut memiliki ciri-ciri masing-masing, termasuk sekolah unggul. Berikut adalah beberapa ciri yang dimiliki sekolah unggul.

  • Kepemimpinan kepala sekolah yang profesional. Kepemimpinan yang profesional adalah pemimpin yang partisipatif, tegas dan bertujuan, memiliki keterampilan, kemampuan, dan kemauan untuk memajukan sekolah.
  • Semua warga sekolah memahami dan melaksanakan visi dan misi sekolah. Hal ini ditandai dengan adanya kesatuan pandangan dan arah mengenai visi, adanya konsistensi dan kebersamaan.
  • Suasana pembelajaran yang menyenangkan. Hal ini ditandai dengan suasana kelas yang mendukung dan lingkungan kerja yang menyenangkan.
  • Kegiatan pembelajaran di sekolah yang sangat beragam, seperti kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler berjalan seimbang dan saling mendukung.
  • Guru memiliki perencanaan pembelajaran yang ditunjukkan dengan adanya target yang jelas, terorganisir, dikomunikasikan kepada siswa, dan adanya fleksibilitas sesuai dengan kondisi siswa.
  • Semua program yang positif mendapatkan dukungan dari sekolah, orang tua, dan siswa.
  • Sekolah melakukan monitoring dan evaluasi secara terprogram dan berdampak terhadap perbaikan sekolah.
  • Hak dan kewajiban siswa dipahami dan dilaksanakan dengan baik oleh sekolah.
  • Terjalinnya kemitraan yang baik antara sekolah dan orang tua siswa.
  • Munculnya kreativitas dalam organisasi sekolah untuk mengembangkan pendidikan.

Cara Menjadikan Sekolah yang Unggul

Jika sekolah tempat Bapak dan Ibu guru mengajar saat ini belum termasuk kategori sekolah unggul, tak perlu khawatir karena ada berbagai cara untuk menjadikan sekolah yang unggul.

Adapun cara untuk menjadikan sekolah yang unggul tersebut adalah sebagai berikut.

1. Menyediakan tenaga pendidik yang berkualitas dan profesional

Guru memiliki peranan yang sangat penting dalam menjadikan sekolah yang unggul. Hal ini dikarenakan, guru adalah seseorang yang berinteraksi secara langsung dengan siswa melalui kegiatan pembelajaran.
Sekolah dapat menyediakan guru yang berkualitas dan profesional ini dengan cara memilih guru yang memahami dan menguasai bidang mata pelajaran yang akan diajarkannya kepada siswa.

Guru yang tidak memahami mata pelajaran yang diampunya, akan berpengaruh pada hasil belajar siswa, seperti siswa tidak memahami materi dengan baik, adanya kesalahan pemahaman materi pelajaran, dan sebagainya. Maka dari itu, penting sekali untuk memiliki guru yang berkualitas dan profesional.

2. Menyeleksi Calon Siswa dengan Ketat dan Penuh Pertimbangan

Selain guru, siswa juga memiliki peranan penting dalam menjadikan sekolah yang unggul. Siswa yang berkualitas tentu akan memudahkan sekolah untuk mendapatkan predikat sekolah unggul.

Untuk mendapatkan siswa dengan kualitas yang baik ini, sekolah dapat memulainya dengan melakukan seleksi penerimaan calon siswa dengan ketat dan penuh pertimbangan.

Siswa yang memiliki nilai yang bagus ditambah dengan prestasi akademik maupun non akademik lainnya mungkin bisa diutamakan. Sebab, siswa seperti ini dapat mengharumkan nama sekolah di ajang perlombaan antar sekolah nantinya. Dengan begitu, nama sekolah akan lebih dikenal dan memudahkan sekolah untuk mendapat predikat sekolah unggul.

3. Menyediakan fasilitas yang lengkap

Sekolah yang tidak menyediakan fasilitas yang lengkap, padahal sudah memiliki guru dan siswa yang berkualitas, tidak akan memberikan hasil yang memuaskan atau maksimal. Maka dari itu, keberadaan guru dan siswa ini juga harus didukung dengan fasilitas yang lengkap.

4. Memiliki visi dan misi yang jelas

Cara menjadikan sekolah yang unggul berikutnya adalah sekolah harus memiliki visi dan misi yang jelas. Artinya, sekolah memiliki tujuan yang jelas dan relevan untuk dicapai.

Tak hanya sekedar tujuan saja, tapi juga memiliki langkah-langkah yang jelas dan tepat untuk mencapai tujuan tersebut.

Selain itu, setiap orang yang menjadi anggota sekolah tersebut, mulai dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, hingga siswa harus memiliki visi dan misi yang sama agar lebih mudah dalam menjadikan sekolah yang unggul dan dapat dibanggakan.

Bapak dan Ibu guru, itulah beberapa cara menjadikan sekolah yang unggul beserta kriteria dan ciri-ciri dari sekolah unggul. Semoga bermanfaat dan sampai jumpa di pembahasan Quipper Blog lainnya, ya!

Sumber :

Kasman. 2021. Pengelolaan Sekolah Unggul: Konstruksi Pendidikan Masa Depan. Sumatera Utara: Madina Publisher

Musfiqon. 2015. Mendesain Sekolah Unggul. Jawa Timur: Nizamia Learning Center

Karyanto. 2022. Manajemen Sekolah Unggul Berbasis Soft Skill. Jawa Barat: Penerbit Adab

BPK Penabur. https://bpkpenabur.or.id/news/blog/bagaimana-menciptakan-sekolah-favorit-di-tengah-masyarakat?page=110 Diakses pada 14 Juli 2023

Lainya untuk Anda